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上海一中学生将老师按在椅子上锁喉 谁先动手成焦点

2023-03-19 10:56 投稿:一路孤行 广告
核心提示:教育教学不易,老师的工作绝非是传授知识那么简单,尤其是在中小学阶段,老师面对的是正处于青春期的未成年人,有些学生受各种因素的影响,脾气暴躁,性格叛逆,不服管教,甚至容易和老师发生正面冲突。

教育教学不易,老师的工作绝非是传授知识那么简单,尤其是在中小学阶段,老师面对的是正处于青春期的未成年人,有些学生受各种因素的影响,脾气暴躁,性格叛逆,不服管教,甚至容易和老师发生正面冲突。
在自习课上,学生睡觉被老师喊醒,学生遂出言不逊,满口污言秽语,老师试图将其拉出座位,不料学生突然将老师按在椅子上锁喉……
 
从学生时代过来的人都清楚,每个班都会有一到两个格格不入的学生,对老师缺乏基本的尊重,对师生关系缺乏敬畏之心,仗着自己是未成年人而目空一切。
 
此类现象已经成为中小学生思想教育的难题,需要引起重视,只有多管齐下,才能从根本上去解决问题,息事宁人不是真正的教育。
 
中学生将老师锁喉,道歉了事
 
有人在网络爆料,称上海某中学一位高中生在临近午饭前的自习课上,突然和数学老师发生了正面冲突,将老师按在椅子上锁喉,并出言不逊,在网络上引发热议。
 
爆料人称,男生龙某在学校的口碑并不好,平日里作风很差,喜欢对女生动手动脚,嘴里总是有说不完的污言秽语。
 
周老师被锁喉后,脖子上的伤痕很明显,但当天下午依然坚持上课,在学生眼里他是一位负责的老师,想不通为何会发生这种事情?
 
综合多个帖子的内容来看,事发时龙某正在睡觉,周老师可能是要提醒他起来吃饭了,没想到龙某生气了,连续辱骂老师,语言不抗入耳。
 
在这种情况下,周老师试图将龙某从座位上拉出来,最后就发生了龙某将老师锁喉的场面。
 
这件事的最后处理结果疑似是:双方属于互殴,学生道歉了事,老师也没有继续表达诉求。
 
谁先动手成焦点
 
按理说,学生和老师之间发生冲突后,只要处理结果双方认同也就结束了,但为何网络上又出现了大量的爆料?
 
发帖人认为,在这件事情的处理上凸显了不公平现象,学校明显是息事宁人,明明是学生打老师,怎么最后就成了互殴?处理结果让知情者不服,他们要为老师讨回公道。
 
帖子的基本观点是,老师管教学生是正常现象,学生不应该出口伤人,在辱骂老师的情况下,老师将学生试图拉出来,不能算先动手,而且结果也是周老师的脖子受伤严重,事发后龙某的父母还来学校赔礼,这足以证明学生龙某的错误明显。
 
但网络上还有一方则认为,龙同学道歉了,但老师确实是先动手了,谁先动手谁就是有错在先,老师不应该先动手,龙同学不应该打老师。周老师脾气也不好,导致龙某不喜欢老师。
 
问题的焦点是“谁先动手”,一方认为,只要动手就成了互殴,就有错在先;另外一方则认为,老师拉学生起来不叫动手,只是正常管教,学生出言不逊和打老师需要严肃处理,而不是道歉了事。
 
观点:问题学生管教需要多管齐下
 
如果网传信息属实,基本可以判定这位中学生存在严重的思想问题,缺少尊重老师的意识,更是家教缺失的典型。
 
高中生已经到了思想成熟的年龄,在体格上已经和成年人没有差异,如果遇到不顺心的事情就情绪失控,甚至目空法律,很可能会导致不可逆的后果发生,类似事件在校园中屡见不鲜。
 
学校作为教育的主体,本着“治病救人”的原则是对的,但绝不能是息事宁人,该有的原则必须要坚持到底,教育的本质是要让学生朝着理想的状态发展,但如果只是轻描淡写,学生真的能意识到问题吗?或许只会让学生变本加厉,遇到类似问题会变得更加嚣张。

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